【看護学生必見】勉強も遊びも両立！元落ちこぼれが教える効率的学習法＆実習攻略法

こんにちは、看護学生アドバイザーのかずです！今回は、看護学生として苦労した経験から学んだ、「効率的な勉強法」「実習の乗り切り方」「遊びと学習の両立方法」について徹底的に解説します。

もしあなたが今、膨大な学習量や実習のレポート、国試への不安などに押しつぶされそうになっているなら、このブログ記事はきっとあなたの助けになるはずです。

なぜ多くの看護学生が苦労するのか？

看護学生の生活を振り返ると、本当に大変なことばかりです。具体的には以下のような課題に直面しています：

• 膨大な学習量：解剖学、生理学、薬理学、病態生理、看護技術など学ぶ科目が多すぎる
• 実習の負担：レポート作成、アセスメント、カンファレンス準備に追われる毎日
• 国家試験への不安：「落ちたらどうしよう」というプレッシャーが常にある
• プライベートとの両立困難：勉強と実習で精一杯で、友達や趣味の時間が取れない
• 睡眠不足と疲労：夜遅くまで勉強し、体力的・精神的に消耗している

僕の看護学生時代のストーリー

まずは僕自身の体験から話します。看護専門学校時代、最初は「頭のいい学生」というわけではなく、むしろ遊びが大好きでした。Instagramなどで見る「学年1位」なんて程遠く、むしろアホみたいに遊んでばかりいました。

そんな僕の転機になったのは、実習でギリギリ合格した後、そして何より初めて受けた国家試験で落ちてしまったことでした。「このままじゃダメだ」と思い、勉強法を根本から見直しました。

そして気づいたんです。多くの看護学生が「頑張ってるのに結果が出ない」「時間をかけてるのに効率が悪い」という落とし穴にはまっているということに。

改めて勉強法を見直した結果、自分に合った効率的な学習方法を発見。それからは他の学生が何時間も勉強している間も、僕は遊びと勉強を両立しながら成績を上げることができるようになりました。

そして何より、看護師になった後も、実習生を見ていて「なんでこの学生はアセスメントができないんだろう？」と厳しく評価する先輩看護師を見て、泣いている学生の姿を目の当たりにしました。

効率的な勉強法の5つの原則

まず最初に、効率的な勉強のための5つの原則を紹介します。これは僕が試行錯誤の末に見つけた、根本的な学習の考え方です。

1. 「量」より「質」を重視する

多くの看護学生が陥る罠は、「とにかく長時間勉強すればいい」という考え方です。しかし実際は、2時間の「質の高い学習」は、8時間の「ダラダラ勉強」より効果的なことが多いのです。

ダラダラ勉強	質の高い勉強
・スマホを横に置いて通知が来るたびに確認 ・SNSを頻繁にチェック ・テレビをつけながら ・教科書を最初から最後まで読むだけ ・何を学ぶかはっきりしないまま始める	・スマホは別室に置く ・25分集中→5分休憩のリズム ・静かな環境か集中できる音楽のみ ・アウトプット（問題を解く、説明する）を取り入れる ・明確な学習目標を設定してから始める

2. インプットとアウトプットのバランスを整える

多くの看護学生は「とにかく教科書を読む」「ノートをたくさん取る」などのインプット中心の勉強をしています。しかし、実際に知識を定着させるには、アウトプット（問題を解く、誰かに説明する、図にまとめるなど）が不可欠です。

特に効果的なアウトプット法として、「教える練習」があります。学んだ内容を誰かに教えるつもりで説明すると、自分の理解度が明確になり、記憶も定着します。友達同士で教え合う勉強会や、いない場合はぬいぐるみに説明するのも効果的です。

3. 「理解」を「暗記」より優先する

看護学習で特に多いのが、「とにかく暗記」に走ってしまうことです。しかし、解剖学や病態生理などは、単純な暗記より「なぜそうなるのか」という理解を優先すべきです。

4. 学習の「型」を作り、繰り返し使う

効率的に学習するためには、自分なりの「学習の型」を作ることが重要です。毎回学習方法を変えると、学習自体に余計なエネルギーを使ってしまいます。

例えば、新しい疾患を学ぶ際の「型」はこんな感じです：

1. 疾患の定義と分類を理解する（5分）
2. 病態生理のメカニズムを図で整理する（10分）
3. 主要症状とその理由を関連付ける（10分）
4. 検査・治療の要点をまとめる（10分）
5. 看護のポイントを整理する（10分）
6. 関連問題を解いてみる（15分）

5. 休息と集中のリズムを意識する

効率的な学習には、適切な休息が欠かせません。「勉強しなきゃ」と焦るあまり、休息を軽視する看護学生が多いですが、脳科学的にも休息は学習効率を高めるために必須です。

特に記憶の定着には、良質な睡眠が重要。徹夜で勉強するより、早めに切り上げて十分な睡眠を取る方が効果的なことが多いのです。

解剖学・生理学を楽しく学ぶコツ

看護学生が最も苦手意識を持ちやすい科目の一つが「解剖学・生理学」です。多くの学生が「用語が覚えられない」「イメージがわかない」と悩んでいます。

解剖学・生理学を効率よく学ぶためには、「視覚化」と「関連付け」が鍵になります。以下に具体的な方法を紹介します。

1. 視覚的な学習ツールを活用する

解剖学は「言葉」だけで覚えようとすると非常に難しいですが、「見る」ことで格段に理解しやすくなります。

また、自分でイラストを描くことも効果的です。芸術的に上手く描く必要はなく、構造の関係性が分かるシンプルな図でOKです。描くことで、立体構造の理解が深まります。

2. 関連付けて覚える

解剖学の用語や構造は、単体で覚えるより「関連付け」て覚えると効率的です。例えば：

• 機能と構造を結びつける：「この形だからこの働きができる」という観点で覚える
• 疾患と結びつける：「この部分が障害されるとこんな症状が出る」と関連付ける
• 日常生活と結びつける：「階段を上る時に使う筋肉は〇〇」など身近な動作と関連付ける

3. 語源から理解する

解剖学用語の多くはラテン語やギリシャ語に由来しています。これらの語源を知ることで、単なる暗記から「理解」へと変わり、記憶も定着しやすくなります。

解剖学用語	語源・意味	覚え方のコツ
腓骨(Fibula)	「留め針」の意味	細長い形が留め針に似ている
頸動脈洞(Carotid Sinus)	Sinus=洞、窪み	頸動脈が少し膨らんだ部分（圧受容器がある）
横隔膜(Diaphragm)	Dia=通して、Phragma=壁	胸腔と腹腔を「隔てる壁」
橈骨(Radius)	「車輪の半径」の意味	手を回転させるとき橈骨が半径を描くように動く

4. グループ学習を活用する

解剖学は一人で黙々と勉強するより、グループで教え合うことで理解が深まります。特に以下のような方法が効果的です：

• 教え合いセッション：各自が担当部位を事前に勉強して、互いに教え合う
• クイズ形式の勉強会：互いに問題を出し合い、答え合う
• 模型を使った確認：解剖模型を指さしながら名称や機能を説明する

実習を効率的に乗り切るコツ

看護学生が最も苦労するのが「実習」です。患者さんのケアだけでなく、毎日の記録や実習指導者とのコミュニケーション、カンファレンスの準備などに追われます。効率的に実習を乗り切るコツを紹介します。

1. 実習前の準備を徹底する

実習を効率的に進めるための最大の秘訣は「実習前の準備」です。以下のポイントを押さえておきましょう：

2. アセスメントの「型」を作る

多くの看護学生が苦手とする「アセスメント」。これも効率的に書くための「型」があります。

1. 情報の整理：S情報（主観的情報）とO情報（客観的情報）を明確に分ける
2. 関連付け：情報同士を関連付け、優先順位の高い情報に焦点を当てる
3. 病態との関連：情報が疾患の病態とどう関連しているかを考える
4. 看護問題の抽出：情報から具体的にどんな問題があるか考える
5. 根拠の明示：なぜその問題が重要か、根拠を示す

実際のアセスメント例を見てみましょう：

不十分なアセスメント	充実したアセスメント
患者は尿量が少なく、浮腫がある。腎機能低下が考えられる。	S情報：「足がむくんで靴がきつい」と訴えあり O情報：両足背部に圧痕性浮腫(+)、1日尿量800ml、BUN 30mg/dl↑、Cr 1.8mg/dl↑ アセスメント：慢性腎不全により糸球体濾過量が低下しているため、水分・Na排泄が減少。その結果、体内に水分が貯留し、両足に浮腫が生じていると考えられる。また尿量も800mlと少なく、腎機能低下を示すBUN、Crの上昇も見られる。このまま水分貯留が進むと、肺うっ血や呼吸困難のリスクもあるため、水分管理指導と浮腫の観察が必要。

3. 実習記録の時間短縮テクニック

実習記録に時間がかかりすぎて睡眠不足になる…そんな悪循環を防ぐためのテクニックを紹介します。

4. 実習指導者との効果的なコミュニケーション

実習を効率的に進めるためには、実習指導者とのコミュニケーションも重要です。適切なコミュニケーションで、余計な修正作業や不安を減らすことができます。

• 疑問点は早めに質問する：後回しにすると記録作業が膨らむ原因に
• 中間報告を活用する：「ここまでの方向性で合っていますか？」と確認
• 具体的にアドバイスを求める：「どこをどう掘り下げれば良いですか？」など
• 前向きな姿勢を見せる：「次はこう改善します」と具体的に伝える

国家試験対策の効率的な進め方

看護学生の最終関門である「国家試験」。僕自身が一度落ちた経験から学んだ、効率的な国試対策法を紹介します。

1. まずは現状分析から始める

効率的な国試対策の第一歩は「自分の現状を知る」ことです。闇雲に勉強するのではなく、まず以下の分析を行いましょう：

• 模試で弱点分野を特定する：科目別・分野別の正答率をチェック
• 苦手科目の傾向を分析する：どんなタイプの問題が苦手か確認
• 時間配分を確認する：解くのに時間がかかる分野はどこか

2. 効率的な問題演習のコツ

国試対策の中心となる「問題演習」。ただ問題を解くだけでなく、以下のポイントを意識すると効率が大幅にアップします：

3. 合格のための科目別攻略法

国試の主要科目ごとの効率的な勉強法を紹介します：

科目	効率的な勉強法
人体の構造と機能	・図や模型を使って視覚的に理解 ・臨床症状や疾患と結びつけて学習 ・生化学や栄養素は一覧表にまとめる
疾病の成り立ちと回復	・病態→症状→検査→治療の流れで整理 ・よく出る疾患にフォーカス ・検査値の基準値を確実に覚える
成人・老年看護学	・疾患別の看護のポイントを整理 ・術前術後の看護は表でまとめる ・事例問題をたくさん解く
小児・母性看護学	・発達段階別の特徴を比較表で整理 ・スケジュール（予防接種、妊婦健診など）を確実に覚える ・疾患の症状と看護を関連付ける
精神看護学	・疾患の症状と薬の副作用を区別する ・治療法や看護アプローチを患者の状態と関連付ける ・法律関連はキーワードを押さえる
在宅・公衆衛生	・制度や法律は新聞の見出し程度の理解で良い ・保健統計は変化の傾向を理解 ・地域連携のポイントを押さえる

AIツールを活用した効率的な学習法

最近では、AI技術の発展により、看護学習をさらに効率化できるツールが増えています。上手に活用することで、学習時間を短縮しながら理解を深めることができます。

1. AI活用のメリット

AI技術を看護学習に取り入れるメリ

1. AI活用のメリット

AI技術を看護学習に取り入れるメリットは、以下のようなものがあります：

• 効率的な情報収集：膨大な情報から必要なものを素早く抽出できる
• 個別化された学習支援：自分の弱点や学習スタイルに合わせた提案が受けられる
• 24時間いつでもサポート：疑問が生じた時に即座に質問できる
• 実習記録の効率化：アセスメントの視点提案や文章構成のサポートを受けられる
• 反復学習の強化：AIを使った問題作成で効果的な復習ができる

2. 看護学習に役立つAIの使い方

具体的にAIをどのように活用すれば看護学習が効率化できるのか、具体例を紹介します：

3. 実習アセスメントに役立つAIプロンプト例

効果的なAI活用のためには、良い「プロンプト」（AIへの指示文）を作ることが重要です。以下に実際に役立つプロンプト例を紹介します：

目的	プロンプト例
アセスメントの視点を増やす	「以下は2型糖尿病患者のアセスメントです[自分のアセスメント]。これに対して、他に考慮すべき視点や足りない観点はありますか？特に病態生理との関連で考えるべきポイントを教えてください。」
看護計画の質を高める	「脳梗塞後のリハビリ期にある70代男性患者の看護問題として『セルフケア不足』を挙げました。この患者に対する具体的な看護計画（目標と具体的な援助内容）のアイデアを3つ提案してください。特に日常生活動作の自立度向上に焦点を当てたものを希望します。」
ケーススタディの準備	「乳がん術後の40代女性のケーススタディ発表を準備しています。ボディイメージの変化に関する看護について文献調査したいのですが、どのようなキーワードで検索すべきか、また重要な文献や理論にはどのようなものがあるか教えてください。」
国試対策問題の作成	「看護師国家試験の成人看護学分野で出題されそうな、循環器疾患に関する問題を3問作成してください。状況設定問題1問と一般問題2問の形式で、それぞれ4つの選択肢と正答の解説をつけてください。」

勉強と遊びの両立テクニック

看護学生として充実した学生生活を送るためには、勉強だけでなく遊びや趣味の時間も大切です。どうすれば効率的に勉強しながら、遊びの時間も確保できるのでしょうか？

1. 時間管理の基本テクニック

勉強と遊びを両立させるための鍵は「効率的な時間管理」です。具体的には以下のテクニックが効果的です：

2. メリハリをつける具体的な方法

勉強と遊びを切り替えるためには、具体的なメリハリ戦略が必要です：

• 環境を変える：勉強は図書館、遊びは友達の家など場所で区別する
• タイマーを活用する：「あと1時間で切り上げる」と決めて集中する
• ご褒美システム：「テスト90点取れたらコンサートに行く」など目標達成に報酬を設定
• 友達との約束を活用：「〇時に会う」と約束すれば、それまでに終わらせる集中力が生まれる
• 週末と平日を区別：平日は短時間集中型、週末はどちらかの日を思いっきり遊ぶ日に

3. SNSやスマホとの上手な付き合い方

多くの学生が時間を奪われる原因となるのがSNSやスマホです。上手な付き合い方を心がけましょう：

4. マインドセットの変え方

最後に大切なのが「マインドセット」です。以下のように考え方を少し変えるだけで、勉強と遊びの両立がしやすくなります：

• 「時間がない」から「優先順位をつける」へ：すべてはできないと認め、優先度を決める
• 「完璧主義」から「適度な努力」へ：80点の出来で提出する勇気を持つ
• 「我慢」から「楽しむ」へ：好きな科目から取り組み、勉強自体を楽しむ工夫をする
• 「比較」から「自分のペース」へ：他人と比べず、自分の成長に集中する

まとめ：あなたならできる！効率的な看護学習法

この記事では、看護学生が効率的に学習するためのテクニックを紹介してきました。最後に、ポイントをまとめておきましょう。

看護学生時代は大変なことも多いですが、効率的な学習法を身につければ、勉強も遊びも両立させながら充実した日々を送ることができます。何より、この時期に身につけた「効率的に学ぶ力」は、看護師になった後も一生の財産となるでしょう。

もし効率的な勉強法や実習の乗り切り方、AIを活用した学習法などについてもっと知りたい方は、ぜひ僕が運営する「Nurse Path+」のサービスをチェックしてみてください。

 

 

 

2. メリハリをつける具体的な方法 – 効率的な切り替え術

勉強と遊びを切り替えるためには、具体的なメリハリ戦略が必要です。効率的に勉強と遊びを両立させる方法を紹介します：

• 環境を変える：勉強は図書館、遊びは友達の家など場所で区別する
• タイマーを活用する：「あと1時間で切り上げる」と決めて集中する
• ご褒美システム：「テスト90点取れたらコンサートに行く」など目標達成に報酬を設定
• 友達との約束を活用：「〇時に会う」と約束すれば、それまでに終わらせる集中力が生まれる
• 週末と平日を区別：平日は短時間集中型、週末はどちらかの日を思いっきり遊ぶ日に

3. SNSやスマホとの上手な付き合い方 – 効率的な集中法

多くの学生が時間を奪われる原因となるのがSNSやスマホです。上手な付き合い方を心がけ、効率的に学習に集中しましょう：

4. マインドセットの変え方 – 効率的な勉強法の心理面

最後に大切なのが「マインドセット」です。以下のように考え方を少し変えるだけで、効率的に勉強と遊びの両立がしやすくなります：

• 「時間がない」から「優先順位をつける」へ：すべてはできないと認め、優先度を決める
• 「完璧主義」から「適度な努力」へ：80点の出来で提出する勇気を持つ
• 「我慢」から「楽しむ」へ：好きな科目から取り組み、勉強自体を楽しむ工夫をする
• 「比較」から「自分のペース」へ：他人と比べず、自分の成長に集中する

## まとめ：効率的な看護学習法で看護師への道を切り拓く

この記事では、看護学生が効率的に学習するためのテクニックを紹介してきました。最後に、ポイントをまとめておきましょう。

看護学生時代は大変なことも多いですが、効率的な学習法を身につければ、勉強も遊びも両立させながら充実した日々を送ることができます。何より、この時期に身につけた「効率的に学ぶ力」は、看護師になった後も一生の財産となるでしょう。

もし効率的な勉強法や実習の乗り切り方、AIを活用した学習法などについてもっと知りたい方は、ぜひ僕が運営する「Nurse Path+」のサービスをチェックしてみてください。