PR

【基礎から実践まで】呼吸器看護が苦手な学生必見!完全理解ガイド

解剖学
解剖学
この記事は約8分で読めます。
スポンサーリンク

看護学生の皆さん、こんにちは!看護学生アドバイザーのかずです。今回は、多くの看護学生が「難しい」「苦手」と感じる呼吸器看護について、基礎の基礎から実践で使える知識まで、徹底的に解説していきます。

かず学長
かず学長
みんな、こんにちは!呼吸器って聞いただけで「うわぁ…」って思う人多いやろ?でも安心してな!今日は僕が基礎の基礎から、実習で絶対役に立つ知識まで、わかりやすく教えていくで!

呼吸器系解剖図

なぜ呼吸器看護は難しいと感じるのか?

実習前の看護学生から、こんな相談をよく受けます。

看護学生
看護学生
先生、呼吸器の勉強が全然わからないんです…。酸素療法の種類も多いし、呼吸不全もⅠ型とⅡ型があって混乱します。実習でちゃんと看護できるか不安です。

呼吸器看護が難しく感じられる理由は、主に以下の3つが考えられます。

  1. 解剖生理が複雑:呼吸中枢、肺胞換気、ガス交換など覚えることが多い
  2. 機器の種類が豊富:ナーザルカニューレ、酸素マスク、人工呼吸器など使い分けが必要
  3. 病態が多様:COPD、肺炎、呼吸不全など、それぞれ看護ポイントが異なる
かず学長
かず学長
でもな、これ全部つながってるんや!基礎をしっかり理解したら、応用も自然と身につくで。今日はその「つながり」を意識して説明していくから、安心してついてきてな!

呼吸のメカニズム:なぜ私たちは呼吸できるのか?

呼吸メカニズム

まずは呼吸がなぜ大切なのかから理解していきましょう。呼吸は「生きるために絶対に必要」な機能です。

呼吸が必要な理由

私たちの体は、食事から得たブドウ糖をエネルギーに変える必要があります。しかし、ブドウ糖だけではエネルギーになりません。

焚き火のイメージで理解しよう

  • 燃やすもの:ブドウ糖(食事から摂取)
  • 燃やすために必要:酸素(呼吸で取り込み)
  • 燃えた後の灰:二酸化炭素(呼吸で排出)

つまり、酸素がないとエネルギーが作れず、二酸化炭素を出さないと体に毒が溜まってしまうのです。

呼吸をコントロールする「司令塔」たち

呼吸は自動的に行われていますが、実は体の中に「呼吸の司令塔」があります。

呼吸をコントロールする重要な場所
名前 場所 何を感知するか
中枢化学受容体 延髄 二酸化炭素の増加
→ CO₂が増えると「息を吸え!」と指令を出す
末梢化学受容体 頸動脈・大動脈 酸素の低下
→ O₂が少なくなると「もっと呼吸しろ!」と指令を出す
呼吸中枢 延髄 呼吸のリズム調整
→ 息を吸う・吐くのタイミングをコントロール
かず学長
かず学長
えっ!?実は9割の学生がこの「司令塔の違い」を理解してへんねん!中枢は二酸化炭素、末梢は酸素って覚えるだけで、めっちゃ国試の問題が解けるようになるで!

なぜ呼吸回数が増えるのか?

患者さんの呼吸が早くなる理由を理解しておくと、アセスメントがぐっと楽になります。

呼吸が早くなる3つの理由

  • 肺が小さい:新生児や小児(肺の容量が少ないため)
  • 呼吸機能の低下:肺胞の機能が未熟・低下している
  • エネルギー消費の増加:発熱、感染、運動時など
看護学生
看護学生
なるほど!だから赤ちゃんの呼吸回数は40-60回/分と多いんですね。大人は12-20回/分だから、3倍も多いんだ!
かず学長
かず学長
そうそう!その通りや!小さい肺で大人と同じだけの酸素を取り込むために、回数で勝負してるんやな。これが理解できたら、COPDの患者さんがなぜ呼吸困難になるかも見えてくるで!

肺胞換気のメカニズム:酸素と二酸化炭素の交換

肺胞換気

一回の呼吸でどれくらいの空気が動くの?

実は、私たちが一回の呼吸で取り込む空気の量は決まっています。

覚えておこう!一回換気量成人男性:約400-500mL(ペットボトル1本分)

この量は、スパイロメトリー(呼吸機能検査)でも重要な指標になります。

胸腔内圧が「陰圧」ってどういうこと?

多くの学生が混乱するポイントですが、これを理解すると呼吸のメカニズムがスッキリ分かります。

風船と瓶のイメージで理解しよう

想像してください:

  • 瓶の中に風船が入っている状態
  • 瓶の外側から掃除機で空気を吸う
  • すると、風船は外側に引っ張られて膨らむ

これが肺の仕組みです:

  • = 胸腔
  • 風船 = 肺
  • 掃除機の力 = 胸腔内の陰圧
かず学長
かず学長
だから息を吐き切った後は、自然に空気が入ってくるんや!高齢者に「息をしっかり吐くことを意識して」って指導するのも、この原理があるからなんやで!

酸素療法の基礎知識:適切な器具選択のポイント

酸素療法器具

実習で必ず出会う酸素療法。器具の選択には明確な理由があります。

酸素療法とは何か?

酸素療法の基本

  • 目的:低酸素血症の改善
  • 方法:大気中の酸素濃度(21%)を高めて投与
  • 目標:SpO₂を90-95%に維持

主な酸素投与器具とその特徴

酸素投与器具の比較
器具名 流量 特徴 適応場面
ナーザルカニューレ 1-6L/分 鼻腔から投与
食事・会話可能
軽度の低酸素血症
長期療養の患者
簡易酸素マスク 5-8L/分 口・鼻を覆う
高濃度酸素投与
中等度の低酸素血症
急性期の患者
リザーバー付きマスク 6-10L/分 風船状の酸素貯留部
より高濃度投与
重度の低酸素血症
緊急時
ベンチュリーマスク 設定により
変動
正確な酸素濃度
コマを交換
COPD患者
正確な酸素管理が必要

酸素マスクの流量が5L/分からの理由

看護学生
看護学生
先生、なぜ酸素マスクは5L/分からなんですか?ナーザルカニューレは1L/分からでもいいのに…

これは非常に重要なポイントです。手で口を覆って息をしてみてください。苦しくなりませんか?

マスクの流量が重要な理由低流量(1-4L/分)だと:

  • 患者が吐いた二酸化炭素がマスク内に溜まる
  • 次に吸う時に二酸化炭素を再呼吸してしまう
  • 結果的に呼吸困難が悪化する

5L/分以上必要な理由:

マスク内の二酸化炭素を洗い流すのに十分な流量が必要だから

かず学長
かず学長
これめっちゃ大事やで!実習で指導者さんに「なぜ5L/分なんですか?」って聞かれることもあるから、きちんと理由を答えられるようになっておいてな!

スパイロメトリー(呼吸機能検査)の基礎理解

スパイロメトリー

スパイロメトリーは「肺がどれくらい働いているか」を調べる検査です。国家試験でもよく出題されます。

基本的な用語をイメージで覚えよう

まずは実際に体を動かして理解してみましょう。

体験してみよう!
  1. 普通に呼吸:息を吸って、吐いて(これが「一回換気量」)
  2. 思いっきり吸って:限界まで空気を吸い込む(「最大吸気」)
  3. 思いっきり吐いて:できるだけ空気を吐き出す(「最大呼気」)
  4. 普通の呼吸に戻す
スパイロメトリーの主要な測定値
用語 意味 正常値(目安)
一回換気量(TV) 普通の呼吸で動く空気の量 約500mL
予備吸気量(IRV) 普通の吸気後、さらに吸える量 約3000mL
予備呼気量(ERV) 普通の呼気後、さらに吐ける量 約1000mL
残気量(RV) 最大呼気後も肺に残る空気 約1500mL

重要な合成値の理解

覚えておきたい計算式

  • 肺活量(VC) = 一回換気量 + 予備吸気量 + 予備呼気量
  • 機能的残気量(FRC) = 予備呼気量 + 残気量
  • 全肺容量(TLC) = 肺活量 + 残気量

残気量と機能的残気量の意味

看護学生
看護学生
残気量って、なぜ肺に空気が残るんですか?全部吐き切れないのはなぜでしょう?

とても良い質問ですね。これには解剖学的な理由があります。

風船の例で理解しよう

風船を膨らませて手を離すと:

  • 空気は抜けるが、完全にぺしゃんこにはならない
  • ゴムの弾性で少し形が残る

肺も同じです:

  • 肺の弾性で完全には縮まない
  • 気道(鼻から肺胞まで)に空気が残る
  • この残った空気が「残気量」
かず学長
かず学長
機能的残気量は「次の呼吸をしやすくするため」の空気やねん!風船も少し膨らんでる方が次に膨らませやすいやろ?体も同じで、効率よく呼吸するために空気を残してるんや!

パート1のまとめ

今回のパート1では、呼吸器看護の基礎となる重要なポイントを学びました。

パート1で学んだ重要ポイント

  • 呼吸の司令塔:中枢化学受容体(CO₂感知)、末梢化学受容体(O₂感知)
  • 呼吸のメカニズム:胸腔内陰圧により肺が膨らむ仕組み
  • 酸素療法の基本:器具選択の理由と適切な流量設定
  • スパイロメトリー:一回換気量、残気量、機能的残気量の意味

次回のパート2では、いよいよ実践的な内容に入ります。Ⅰ型・Ⅱ型呼吸不全の違いや、COPD・肺炎患者の看護について詳しく解説していきます。

【看護学生限定】呼吸器看護をもっと深く学びたい方へ

今回学んだ基礎知識を土台に、実際の患者さんのアセスメントや看護計画の立て方を詳しく知りたくありませんか?

Nurse Path+では、以下のサポートで看護学生の皆さんを応援しています:

  • 24時間365日のLINEサポート:呼吸器の疑問をいつでも解決
  • 月3回のZOOM勉強会:解剖生理から実践まで徹底解説
  • 個別学習プラン:あなたの苦手分野に合わせた効率的な学習法
  • 実習対策資料:呼吸器実習を乗り切るためのノウハウ集
  • 国試対策問題集:呼吸器分野の頻出ポイントを網羅

\今なら無料勉強会に参加できます/

参加した看護学生の声:「呼吸器が苦手だったけど、基礎から教えてもらって実習で自信を持って看護できました!」

※無料勉強会では「呼吸器看護完全攻略ガイド」PDFもプレゼント中!

かず学長
かず学長
パート1お疲れさまでした!呼吸器の基礎はバッチリや!次のパート2では、実際の患者さんの看護について詳しく話していくで。COPDや肺炎の患者さんへの看護も、今日学んだ基礎があれば絶対理解できるから楽しみにしててな!
https://www.nurse-kazu.com/kokyuuki2/

 

コメント

タイトルとURLをコピーしました